Hallo iedereen
Eerst en vooral een dikke proficiat aan de kleutertjes!
Wat hebben ze zeer flink gedanst.
Een dikke pluim!
Morgen starten we met een nieuw thema:
Leve onze allerliefste papa!
Wat zijn onze opdrachten:
creatieve opdracht: verrassing!
Denkactiviteit: de clown ballen geven. De kls knn de ballen op de kaarten tellen. De kleuters knn de evenveel ballen geven.
manipulatie:1: hamertje tik: een papa maken met hamertje tik.
2: zandbak: met buizen ballen laten rollen in het zand. Verschillende ballen en verschillende buizen. We maken zelf een constructie.
poppenhuis: we verkleden ons in papa en werken aan de werkbank.
taalactiviteit: dezelfde papa's naast elkaar kleven. Vooraanzicht/zij-aanzicht.
bouwhoek: huizen bouwen waar je papa in woont.
Vele groetjes
juf Caroline
zondag 26 mei 2019
woensdag 22 mei 2019
zondag 19 mei 2019
Themabrief: maandag 20 mei!
Beste ouders
We tellen af naar zaterdag!
Allemaal heel hard duimen voor prachtig weer!
Deze week werken we verder de hoekjes af van vorige week.
We gaan ook veel repeteren voor het schoolfeest.
Dus het wordt een drukke maar leuke week.
Tot zaterdag
Vele groetjes
juf Caroline
We tellen af naar zaterdag!
Allemaal heel hard duimen voor prachtig weer!
Deze week werken we verder de hoekjes af van vorige week.
We gaan ook veel repeteren voor het schoolfeest.
Dus het wordt een drukke maar leuke week.
Tot zaterdag
Vele groetjes
juf Caroline
zondag 12 mei 2019
themabrief: dinsdag 14 mei!
Beste ouders
vanaf morgen starten we met een nieuw thema op school: Feest op school!
We tellen al af naar de opendeurdag!
Wat zijn onze opdrachten;
creatieve activiteiten: een feestdoos knutselen. De kls knn de schoendoos bekleven met gescheurd feestpapier. De kls knn de doos volledig bekleven.
De kls knn de lijm doseren.
denkactiviteit: feestzakjes vullen met verschillende vormpjes: cirkels, rechthoeken, vierkanten,driehoeken. De kls knn de code lezen op hun kaart: kleur, vorm , aantal. d
manipulatie: 1: een papegaai uitprikken. De kls proberen zelf de papegaai volledig los te krijgen
2: sticker versieren voor onze eigen gepersonaliseerde bellenblazer.
3: bellen blazen in de gang zonder te morsen.
taalactiviteit: een feestslinger maken met zelf versierde vlagjes. De kls knn de slingers ophangen rekening houdend met een patroon.
poppenhoek; de kls knn hun dansje oefenen voor het schoolfeest. De kls knn alles aan de kant schuiven. De kls knn daarna alles weer op zijn plaats zetten.
bouwhoek: de kls knn ballonnen blazen in de bouwhoek. De kls knn de ballonnen om ter langst in de lucht houden.
Groetjes
De k2 juffen
vanaf morgen starten we met een nieuw thema op school: Feest op school!
We tellen al af naar de opendeurdag!
Wat zijn onze opdrachten;
creatieve activiteiten: een feestdoos knutselen. De kls knn de schoendoos bekleven met gescheurd feestpapier. De kls knn de doos volledig bekleven.
De kls knn de lijm doseren.
denkactiviteit: feestzakjes vullen met verschillende vormpjes: cirkels, rechthoeken, vierkanten,driehoeken. De kls knn de code lezen op hun kaart: kleur, vorm , aantal. d
manipulatie: 1: een papegaai uitprikken. De kls proberen zelf de papegaai volledig los te krijgen
2: sticker versieren voor onze eigen gepersonaliseerde bellenblazer.
3: bellen blazen in de gang zonder te morsen.
taalactiviteit: een feestslinger maken met zelf versierde vlagjes. De kls knn de slingers ophangen rekening houdend met een patroon.
poppenhoek; de kls knn hun dansje oefenen voor het schoolfeest. De kls knn alles aan de kant schuiven. De kls knn daarna alles weer op zijn plaats zetten.
bouwhoek: de kls knn ballonnen blazen in de bouwhoek. De kls knn de ballonnen om ter langst in de lucht houden.
Groetjes
De k2 juffen
maandag 6 mei 2019
zaterdag 4 mei 2019
Themabrief: maandag 6 mei
Beste ouder(s)
morgen starten we met een nieuw thema: "moederdag"
wat zijn onze opdrachten:
creatieve opdracht: schilderen van onze mama. We gebruiken verschillende kleurtjes. We knn ons karton goed indelen. We knn schilderen in de juiste verhoudingen.
denkactiviteit:&: inkleuren van geometrische figuren met een kleurencode. Elk figuur heeft een andere kleur.
2: tel en leg evenveel: de kls knn het eierbeeld van 1 tot 4 correct leggen met eitjes. De kls knn de diertjes tellen op de kaartjes. De kls knn in de juiste doos leggen: evenveel;
manipulatie: hartjes overtrekken met de stiften. We gebruiken zoveel mogelijk verschillend kleurtjes.
poppenhoek: we verkleden ons in mama. We leven ons in in onze rol. Daarna knn we mooi opruimen en de kledij mooi weghangen.
taalhoek: wat ontbreekt er spelletje: de kls knn een grote prent vergelijken met een kleine prent. De kls knn zien wat er ontbreekt. De kls knn het ontbrekende kaartje erbij leggen.
bouwhoek: 1: de kls knn met de combisteck mooie bloemetjes maken. De kls knn elk 4 bloemetjes maken.
2: de kls knn een toren bouwen even hoog als de juf. De kls knn meten en passen.
Vele groetjes
juf Caroline
morgen starten we met een nieuw thema: "moederdag"
wat zijn onze opdrachten:
creatieve opdracht: schilderen van onze mama. We gebruiken verschillende kleurtjes. We knn ons karton goed indelen. We knn schilderen in de juiste verhoudingen.
denkactiviteit:&: inkleuren van geometrische figuren met een kleurencode. Elk figuur heeft een andere kleur.
2: tel en leg evenveel: de kls knn het eierbeeld van 1 tot 4 correct leggen met eitjes. De kls knn de diertjes tellen op de kaartjes. De kls knn in de juiste doos leggen: evenveel;
manipulatie: hartjes overtrekken met de stiften. We gebruiken zoveel mogelijk verschillend kleurtjes.
poppenhoek: we verkleden ons in mama. We leven ons in in onze rol. Daarna knn we mooi opruimen en de kledij mooi weghangen.
taalhoek: wat ontbreekt er spelletje: de kls knn een grote prent vergelijken met een kleine prent. De kls knn zien wat er ontbreekt. De kls knn het ontbrekende kaartje erbij leggen.
bouwhoek: 1: de kls knn met de combisteck mooie bloemetjes maken. De kls knn elk 4 bloemetjes maken.
2: de kls knn een toren bouwen even hoog als de juf. De kls knn meten en passen.
Vele groetjes
juf Caroline
Abonneren op:
Posts (Atom)